Ļoti maz cilvēki domā par izglītības kvalitāti, kuru mēs saņemam mūsu skolās. Vai mūsu izglītības sistēma nedaudz uzlabosies? Viss ap mums attīstās, bet kopš tās pirmsākumiem izglītība ir mazinājusies, kad 18 beigās bija Prūsija. gadsimta modeļi ir izstrādājuši modeli, kas ir izplatījies gandrīz visai pasaulei un mums.

Apskatīsim pieņēmumus, kas ir mūsu skolas sistēmas pamatā. Nejauši, viņu desmit.

Desmit pamatjēdzieni, pēc kuriem tiek veidota mūsu izglītība:

1. Sešus gadus veci bērni dodas uz skolām kā dobas tukšas kannas, kuras pēc iespējas ir jāuzlīmē, lai padarītu tos "pilnīgus" pieaugušos.
2. Katrs bērns ir tieši tāds pats, un bērniem ir jāmācās tādas pašas lietas vienā vecumā.
3. Bērniem nepatīk mācīties. Mums tos piespiest un pēc tam pārbaudīt "iemācījušies".
4. Bērni nezina, ko mācīties.
5. Tā vietā, lai uzzinātu "kāpēc?", Bērni ir standartizēti tikai "jo!".
6. Instinktīva spēle un neapturama vēlēšanās izpētīt bērnus tiek nomākta.
7. Dzīve nav spēle, bet gan darbs un pienākums.
8. Aktīvā kustība ir bezjēdzīga, vienkārši sēdējiet soliņā.
9. Bērniem vislabāk tiek mācīts, ja tos iedala vecuma grupās.
10. Bērniem ir jādodas uz skolu!

Hm ... Padomāsim par atsevišķiem punktiem. Turpina SvobodaUceni.cz.