Mūsdienu skola ir divsimt gadus veca un joprojām tiek uzskatīta par galveno izglītības formu. Skola un izglītība ir jēdzieni, kurus plaši apspriež universitātē, sabiedriskās kārtības, izglītības iestādēs, plašsaziņas līdzekļos un pilsoniskajā sabiedrībā. Kopš tās izveides skolu raksturo struktūras un prakse, kas tagad tiek uzskatīta par pārvarētu un ir ļoti novecojusi. Tās galvenais trūkums ir tāds pasākums, kurā netiek ņemta vērā mācīšanās būtība, izvēles brīvība un mīlestības un cilvēku saišu nozīme individuālā un kolektīvā attīstībā.

Šie apsvērumi pēdējos gados ir radījuši labojumus, ierosinājumus un domāšanas izmaiņas. Dokumentālā filma "Aizliegtā izglītība" parāda, kā radās mūsdienu izglītība, ar kādiem izaicinājumiem tā saskaras, un piedāvā iespējamos risinājumus. Tajā pašā laikā tas izskata alternatīvas pieejas un izceļ tās pieredzes, kuras ir uzdrīkstējušās mainīt tradicionālās skolas izglītības modeļa struktūru.

Filmā ir vairāk nekā 90 sarunu ar skolotājiem, zinātniekiem, ekspertiem, rakstniekiem, mātēm un tēviem. Tas ir ceļojums pa astoņām Latīņamerikas valstīm un četrdesmit piecām netradicionālām mācīšanās pieredzēm, kuras ir redzējušas vai lejupielādējušas vairāk nekā desmit miljoni cilvēku. Filmu līdzfinansēja vairāk nekā septiņi simti līdzautoru un piedāvāja bezmaksas izplatīšanai visā pasaulē. Filma kļuva par unikālu fenomenu spāņu valodā runājošās valstīs, kas bija pilnīgi neatkarīgs pirmspēdējā mēroga projekts, atklājot slēptu vajadzību un aicinājumu pēc jaunām izglītības formām.

Avots: Youtube